全年开放,暑假提档!快来“解锁”普陀这些社会实践基地
全年开放,暑假提档!快来“解锁”普陀这些社会实践基地
全年开放,暑假提档!快来“解锁”普陀这些社会实践基地双休政策(zhèngcè)下,高中生如何科学规划周末?暑假又将临近,这珍贵的两个多月,该如何安放?是补觉、刷题,还是打游戏、上补习班?实则,一场场含“金”量十足的社会实践,已成为不少高中生的不二之选,不仅能让假期无计划(jìhuà)的“松弛感”与学习的“高压感”得到(dédào)平衡(pínghéng),更在实践中找到了(le)属于自己拔节生长的力量。
实践基地“蝶变升级(shēngjí)”:常态化促成长
“乐学乐益”普陀大学堂(xuétáng)(公益学堂)高中生志愿服务(fúwù)社会实践活动已经伴随众多学子度过了高中时光,丰富多彩的活动为他们的成长之路注入(zhùrù)了鲜活的力量。令孩子们感到(gǎndào)更加惊喜的是,实践活动立足需求不断升级,已从与寒暑假自然(zìrán)相连,转变为一种“常态化”陪伴,让更多学子获得参与实践的进取体验,着力构建起社区深度融合教育过程的实践育人新模式(móshì)。
特别是兰田、镇坪、铜川、桃党、桃北和凯旋6个社会实践(shíjiàn)基地,秉承统一运营方更具创新和灵活性(línghuóxìng)的优势(yōushì),社会实践活动面向高中生常年开放。乐助乐龄总部设立学生实践专门对接人,将岗位选择权交给学生自己,以“实践自助餐”的形式激发学生实践热情,助力他们跨越“校园(xiàoyuán)围墙”、打破“课本牢笼(láolóng)”,更好地接触社会、拓展视野,提升实践技能(jìnéng)。
镜头下的“生活课堂”:日常也(yě)闪光
高中生们大多利用周末或小长假的(de)(de)时间走进基地,用行动描绘(miáohuì)“社区地图”。他们(tāmen)零距离参观(cānguān),深入了解党群的功能和为民服务的重要性,发掘各基地最具烟火气的地方(dìfāng)——凯旋社区食堂、桃北便民理发屋、兰田自治团队活动室……他们热情参与到多彩活动中,有的成为基地讲解员、手工DIY助教、活动策划师,有的则担任、秩序维护员(wéihùyuán)、“少年网格员”“爱心大使”等,在不同的岗位上散发各自的光芒,“志愿之花”开遍社区的大街小巷。
“我美术还可以,我来设计食堂指引牌。”“活动可以增加一些趣味小游戏(xiǎoyóuxì)、环保小物件展示。”……社区(shèqū)“琐碎事”更能锻炼学生(xuéshēng)于细微处的发现与思考,他们不仅(bùjǐn)学会了观察和分析社区环境(huánjìng),体验到了社区文化的独特魅力,还从参与者变成“创意官”“小专家”,展现自己的特长。
除了提供多种“志愿岗”,基地(jīdì)还特别重视学生所需技能的(de)(de)培养,打造了法治、科技、党课等多种课堂,推动学生志愿服务与沉浸学习(xuéxí)相互融合。“这样的社会实践,是我们深入生活、了解社会、探索自我的宝贵旅程。它不仅让我明白了同理心的重要性,还提高了我解决难题的能力和对社会问题的思考深度。”“与一起(yìqǐ)实践的同学(tóngxué)合作(hézuò),互相学习与分享,共同克服困难,这份‘战友’情很珍贵。”高考期间,在镇坪基地参加社会实践的高一学生有感而发。
用暑假(shǔjià)深入实践锤炼:快来解锁“你的计划”
在区教育局的持续支持与(yǔ)推进下,今年暑假,“乐学乐益(lèxuélèyì)”普陀大学堂(xuétáng)(公益学堂)高中生志愿(zhìyuàn)服务社会实践活动将继续向广大学子提供广阔舞台,并以更有品质、更具(gèngjù)特色、更富活力为高中生“加码赋能”,不断优化实践体验感,提升(tíshēng)基地与社会组织服务的温度,培养学生践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神、厚植爱国情怀。
当前,兰田、镇坪、桃党等6大基地的(de)实践岗位均已“出炉”,涵盖“通勤服务、特色特聘、爱国主义教育、适性成长”四大类型,包括图书(túshū)管理员、老书记工作室助理、创意设计师、小小园艺师、爱国故事宣讲员等24个(gè)岗位,最高可接纳学生志愿者近1400名(míng)。
各基地将特别设立爱国(àiguó)主义教育岗,为学子量身打造“背包里的红色故事”实践项目,通过实地探访历史地标(dìbiāo)、聆听(língtīng)英雄故事、参与红色故事宣讲等形式,亲身体验赤心宣讲活力(huólì)星、爱国故事宣讲员、红色故事探索员等实践角色,让高中生(gāozhōngshēng)们用自己的才智与热情,为红色文化的传承贡献自己的一份力量。
以实践厚积薄发,以笃行致远未来(wèilái)。普陀区教育局将继续紧扣“育人铸魂”,当好青少年成长的(de)(de)(de)“引路人”,以更丰富的教育形式,更深入的教育内容,培养出更多能够担当民族复兴大任的时代新人(xīnrén)。当前,“乐学乐益”普陀大学堂(公益学堂)高中生志愿服务社会实践活动暑期报名已开放,欢迎学子们以班级为单位预约活动,共同(gòngtóng)在实践的舞台上绽放青春的光彩,以坚定的行动迈向美好的未来。
来源:新民晚报 作者(zuòzhě):张曦
双休政策(zhèngcè)下,高中生如何科学规划周末?暑假又将临近,这珍贵的两个多月,该如何安放?是补觉、刷题,还是打游戏、上补习班?实则,一场场含“金”量十足的社会实践,已成为不少高中生的不二之选,不仅能让假期无计划(jìhuà)的“松弛感”与学习的“高压感”得到(dédào)平衡(pínghéng),更在实践中找到了(le)属于自己拔节生长的力量。
实践基地“蝶变升级(shēngjí)”:常态化促成长
“乐学乐益”普陀大学堂(xuétáng)(公益学堂)高中生志愿服务(fúwù)社会实践活动已经伴随众多学子度过了高中时光,丰富多彩的活动为他们的成长之路注入(zhùrù)了鲜活的力量。令孩子们感到(gǎndào)更加惊喜的是,实践活动立足需求不断升级,已从与寒暑假自然(zìrán)相连,转变为一种“常态化”陪伴,让更多学子获得参与实践的进取体验,着力构建起社区深度融合教育过程的实践育人新模式(móshì)。
特别是兰田、镇坪、铜川、桃党、桃北和凯旋6个社会实践(shíjiàn)基地,秉承统一运营方更具创新和灵活性(línghuóxìng)的优势(yōushì),社会实践活动面向高中生常年开放。乐助乐龄总部设立学生实践专门对接人,将岗位选择权交给学生自己,以“实践自助餐”的形式激发学生实践热情,助力他们跨越“校园(xiàoyuán)围墙”、打破“课本牢笼(láolóng)”,更好地接触社会、拓展视野,提升实践技能(jìnéng)。
镜头下的“生活课堂”:日常也(yě)闪光
高中生们大多利用周末或小长假的(de)(de)时间走进基地,用行动描绘(miáohuì)“社区地图”。他们(tāmen)零距离参观(cānguān),深入了解党群的功能和为民服务的重要性,发掘各基地最具烟火气的地方(dìfāng)——凯旋社区食堂、桃北便民理发屋、兰田自治团队活动室……他们热情参与到多彩活动中,有的成为基地讲解员、手工DIY助教、活动策划师,有的则担任、秩序维护员(wéihùyuán)、“少年网格员”“爱心大使”等,在不同的岗位上散发各自的光芒,“志愿之花”开遍社区的大街小巷。
“我美术还可以,我来设计食堂指引牌。”“活动可以增加一些趣味小游戏(xiǎoyóuxì)、环保小物件展示。”……社区(shèqū)“琐碎事”更能锻炼学生(xuéshēng)于细微处的发现与思考,他们不仅(bùjǐn)学会了观察和分析社区环境(huánjìng),体验到了社区文化的独特魅力,还从参与者变成“创意官”“小专家”,展现自己的特长。
除了提供多种“志愿岗”,基地(jīdì)还特别重视学生所需技能的(de)(de)培养,打造了法治、科技、党课等多种课堂,推动学生志愿服务与沉浸学习(xuéxí)相互融合。“这样的社会实践,是我们深入生活、了解社会、探索自我的宝贵旅程。它不仅让我明白了同理心的重要性,还提高了我解决难题的能力和对社会问题的思考深度。”“与一起(yìqǐ)实践的同学(tóngxué)合作(hézuò),互相学习与分享,共同克服困难,这份‘战友’情很珍贵。”高考期间,在镇坪基地参加社会实践的高一学生有感而发。
用暑假(shǔjià)深入实践锤炼:快来解锁“你的计划”
在区教育局的持续支持与(yǔ)推进下,今年暑假,“乐学乐益(lèxuélèyì)”普陀大学堂(xuétáng)(公益学堂)高中生志愿(zhìyuàn)服务社会实践活动将继续向广大学子提供广阔舞台,并以更有品质、更具(gèngjù)特色、更富活力为高中生“加码赋能”,不断优化实践体验感,提升(tíshēng)基地与社会组织服务的温度,培养学生践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神、厚植爱国情怀。
当前,兰田、镇坪、桃党等6大基地的(de)实践岗位均已“出炉”,涵盖“通勤服务、特色特聘、爱国主义教育、适性成长”四大类型,包括图书(túshū)管理员、老书记工作室助理、创意设计师、小小园艺师、爱国故事宣讲员等24个(gè)岗位,最高可接纳学生志愿者近1400名(míng)。
各基地将特别设立爱国(àiguó)主义教育岗,为学子量身打造“背包里的红色故事”实践项目,通过实地探访历史地标(dìbiāo)、聆听(língtīng)英雄故事、参与红色故事宣讲等形式,亲身体验赤心宣讲活力(huólì)星、爱国故事宣讲员、红色故事探索员等实践角色,让高中生(gāozhōngshēng)们用自己的才智与热情,为红色文化的传承贡献自己的一份力量。
以实践厚积薄发,以笃行致远未来(wèilái)。普陀区教育局将继续紧扣“育人铸魂”,当好青少年成长的(de)(de)(de)“引路人”,以更丰富的教育形式,更深入的教育内容,培养出更多能够担当民族复兴大任的时代新人(xīnrén)。当前,“乐学乐益”普陀大学堂(公益学堂)高中生志愿服务社会实践活动暑期报名已开放,欢迎学子们以班级为单位预约活动,共同(gòngtóng)在实践的舞台上绽放青春的光彩,以坚定的行动迈向美好的未来。
来源:新民晚报 作者(zuòzhě):张曦



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